Los alumnos se colocan formando un círculo con uno de ellos en el centro del mismo y con los ojos tapados con un pañuelo. Los alumnos que forman el círculo pueden cambiar de posición para despistar al alumno que con los ojos tapados intentará tocar e identificar a un compañero. Si lo consigue, el compañero descubierto pasará a ocupar su lugar. Los compañeros no pueden hablar ni hacer ruidos, cuidando que la gallinita ciega no tropiece y sin mover los pies del suelo no dejarse identificar. Puede jugarse otra variación con todos los participantes colocados en círculo y cogidos de las manos excepto la "gallinita ciega" que se sitúa en el centro con los ojos tapados. Después de dar tres vueltas sobre sí misma se dirigirá hacia cualquiera del círculo y palpará su cara para reconocerlo. Si lo consigue intercambiará su papel con el identificado.
Espacio elaborado como parte del trabajo obligatorio de la asignatura de Tecnología Educativa de la Licenciatura en Pedagogía y que pretende servir para potenciar el empleo del juego en el aula.
9/4/12
LA GALLINITA CIEGA
Los alumnos se colocan formando un círculo con uno de ellos en el centro del mismo y con los ojos tapados con un pañuelo. Los alumnos que forman el círculo pueden cambiar de posición para despistar al alumno que con los ojos tapados intentará tocar e identificar a un compañero. Si lo consigue, el compañero descubierto pasará a ocupar su lugar. Los compañeros no pueden hablar ni hacer ruidos, cuidando que la gallinita ciega no tropiece y sin mover los pies del suelo no dejarse identificar. Puede jugarse otra variación con todos los participantes colocados en círculo y cogidos de las manos excepto la "gallinita ciega" que se sitúa en el centro con los ojos tapados. Después de dar tres vueltas sobre sí misma se dirigirá hacia cualquiera del círculo y palpará su cara para reconocerlo. Si lo consigue intercambiará su papel con el identificado.
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